人 文 教 育 渠 道

课堂教学是人文教育的主渠道: 〈1〉充分发挥人文学科的优势，进行系统的人文基础教育；〈2〉充分挖掘自然科学学科中的人文因素，渗透人文教育。课外教育是人文教育的广阔天地: 〈1〉讲座。邀请校外专家、学者来学校开设人文科学讲座；〈2〉人文知识系列宣讲。利用每周一升旗仪式，系统宣讲人文知识；〈3〉社团活动。开办国学社、文学社、等人文社团积极开展人文实践活动；〈4〉阅读。编印《诵读诗文集》等人文读本，包括诗词曲选、文选、格言、     名句等内容；提供必读书目，引导学生阅读；〈5〉 参观。选定四十处人文胜地和博物馆，结合教育和教学组织学生参观；〈6〉 环境。从精神、物质和信息三个方面，营造有浓厚人文气氛的校园环境，       对学生施以人文知识和人文精神的熏陶。