奖项

论文题目

作者

一等奖

培育学科核心素养的关键：向学生赋权

李煜晖

一等奖

高中阶段高素质文科预备人才培养的实践研究

李煜晖   牛楠森

一等奖

中学语文专题教学实践研究探析

李煜晖

一等奖

核心素养视域下的中小学课堂教学变革研究

李煜晖   郑国民

一等奖

整体把握   主线教学——高中数学教学探索

高雪松

一等奖

追根溯源做好语言文化铺垫 ——浅谈“希腊神话初探”选修课实践与反思

于欧阳

一等奖

创设阅读实践活动，培养学生核心素养

周云

二等奖

基于核心素养的高中语文课程设计与实施

李煜晖

二等奖

利用有声课件逐步构建英语语法翻转课堂体系——以国际高中的时态教学为例

江李容

二等奖

《化学原理模块中理论教学模型构建与实践》研究

相红英  王颖   宋扬   王涛

二等奖

从中学教育教学实际看历史教师的素养

周云

二等奖

高中“诗乐舞”跨学科整合教学实践与探究

王小莲

三等奖

做一个尽职敬业的班主任

祖平

三等奖

如何在“发通知”这件小事中渗透德育工作

江李容

三等奖

动循矩法谱新篇，人文自主促发展 ——浅谈初中生班级管理

王亚茹 

三等奖

词义引申在中学文言文教学中的应用

姚文

三等奖

2017年高考语文实用类文本浅析

尹芳    王丹霞

三等奖

基于培养学生思维品质的高中阅读课例分析

白星杰   魏玉宝

三等奖

从“看问题”出发的舞蹈创作

陈苏君