北师大二附中官微

二附中校友基金会

学习校史、感悟人文,做合格的二附中教师

——我校2018年新教师入职培训

为帮助新入职教师更好地融入北师大二附中,了解学校的教育教学与行政管理体系,我校于2018年7月2日-6日组织全体14名新教师参加了入职培训。

此次培训为期一周,内容包括专题讲座、参观校园建设等。曹保义校长、分党委申敬紅书记、王华副校长、分党委陈国治副书记、初中部朱建军副校长、国际部马骊校长等校领导参加了培训。

7月2日上午8:30,校办公室郭洋老师代表学校对14名新教师表示欢迎。随后,曹保义校长做了题为“学校历史及文化”的专题培训,从宏观视角介绍了学校六十余年的历史发展。曹校长的讲座使新教师们知晓了二附中一个个重要的发展节点,让新教师们体会到了二附中浓厚的人文底蕴:一直以来,二附中践行人文自主的校园文化,发展自身人文特色,贯彻四个主张的理念,秉持促进师生共同发展的价值观,努力实现三兼优一发展的教育目标。二附中的优良传统令新教师们倍感自豪。

下午,新教师抵达二附中国际部进行参观学习,马骊校长为大家做了题为“多元·国际化——构建中外师生发展共同体”的培训讲座。马校长介绍了国际部成立十年以来的发展与成绩,向大家展示了包括PGA在内的多个国际课程班,让新教师对于国际化背景下的中西交流有了更深的认识。

7月3号-5号三天上午,新教师与新高一年级教师一起接受新课程培训。围绕着新高考改革下的课程设计、教学开展、考核方式、教学管理等维度,学校邀请了多位经验丰富的任课教师、教研组长、班主任与年级组长分享成功经验,讨论未来工作的重心。整个培训系统而富有条理,培训中,新教师真切地认识到了二附中的工作内容,也对自己新学年的工作充满了信心。

新课程培训之外,其他专题讲座也在有条不紊地进行着。7月3号下午,王华副校长做了题为“有效教学”的主题讲座。王校长从教师的关注点、教师的专业成长、教学中的有效教学三个方面为大家作了生动的讲解,还结合自己多年的一线教学经验给新教师们分享了许多具体情境下的教学案例。

分党委副书记、学生处主任陈国治老师7月4日下午所做的培训主题是“如何做一个专业的班主任”。陈老师围绕欣赏性德育这一中心话题,详细阐述了德育工作的四个要素——管理、教育、指导、训练,从学理和实践两个层面展示了二附中的德育文化和德育建设。同时,陈主任也嘱咐新教师们要教学、管理两手抓,通过班主任工作获得更快更全面的成长。

7月5号下午,新教师们齐聚三帆中学,跟随二附中初中部副校长朱建军老师学习了解了三帆中学的历史传承与学校建设。讲座中,朱校长对三帆中学的教育理念做了详细解读:课程是核心,队伍是根本,管理是保障。朱校长的讲座让新教师对二附中教育集团与学生培养工作有了更为全面的理解。

7月6日上午,教学处主任于海飞老师做了题为“教学制度管理”的专题培训,对学校的各项管理制度做了详细说明;下午,分党委书记申敬红老师也做了专题培训,题目是“寻找心中的那份热爱”。申书记认为,教育是教育者从心底发出的行为,作为老师要“干一行,爱一行”,让教育开启学生人生的开关。关于教师成长的三级台阶——坚定期、成熟期、创新期——申老师也做了具体的阐释。同时,申书记还基于学校实际,介绍了青年教师管理制度,分享了与学生开展深度对话的方法,强调我们的教育要学会“赢得”学生,而不是要“赢了”学生。

为期一周的新教师培训干货满满、行程紧凑,新教师们在一场场专题培训中加深了对“教师”这一职业的认知与体悟;在一次次交流参观中加强了对二附中的认同感与归属感。通过此次培训,新教师对我校先进的教学体系有了初步的整体认识,对我校的人文历史文化有了具象的感性认识。同时,这一系列活动也增进了教师间的友谊,使新教师们能更好地融入二附中这个大家庭。希望每位新教师都能在未来的工作中,将二附中视为自己的“家”,传承二附中人的人文情怀,承担起二附中未来发展的

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